A Secretaria da Educação do Estado da Bahia divulgou o resultado dos projetos de iniciação científica selecionados para a 8ª edição da Feira de Ciências, Empreendedorismo e Inovação da Bahia (FECIBA). Este ano, a feira acontecerá de 26 a 28 de novembro, em Salvador. Os projetos foram desenvolvidos por estudantes e professores orientadores do Ensino Fundamental II, do Ensino Médio e da Educação Profissional e Tecnológica da rede estadual de ensino. Dentre os principais temas abordados, destacam-se meio ambiente, sustentabilidade e empreendedorismo social. A relação dos selecionados está disponível no Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br).

Nesta edição da FECIBA, foram submetidos 1002 projetos de iniciação científica, dos quais foram selecionados 240 para apresentação. A ação alcançou 138 unidades escolares, de 26 Núcleos Territoriais de Educação, em 85 municípios. Os projetos estão distribuídos nas seguintes categorias: Ciências Exatas e Engenharia; Ciências Humanas; Ciências Biológicas; Energia e Sustentabilidade; Empreendedorismo, Mundo do Trabalho e Projeto de Vida; e Júnior Menor.

O coordenador executivo de Projetos Estratégicos da Secretaria da Educação do Estado, Marcius Gomes, destacou a importância da FECIBA para o fazer científico em sala de aula. “A FECIBA compõe as iniciativas de popularização das Ciências na Bahia e tem um papel proativo de intercâmbio, formação de profissionais da Educação, dinamização da produção científica e, para tanto, pretende elevar o número de professores, estudantes, municípios e escolas atendidos pelo programa. A ação é articulada com o Plano Estadual de Educação e com as Competências Gerais da Base Nacional Comum Curricular”, afirmou.

Sobre a FECIBA – O projeto foi idealizado em 2010e tem o objetivo de estimular a relação ensino-aprendizagem e fomentar o protagonismo dos estudantes na construção do seu conhecimento. Neste ano, além da iniciação científica, a FECIBA, que é desenvolvida no âmbito do projeto Ciência na Escola, passou a incluir os projetos estruturantes e intersetoriais da Secretaria da Educação do Estado. Nesta perspectiva, a FECIBA inova ainda mais os currículos escolares na sua 8ª edição, possibilitando a criatividade, a autonomia e o protagonismo estudantil com as artes, a cultura e o esporte.
Foto: Ilustrativa / Claudionor Jr

Foram prorrogadas até o dia 17 de novembro as inscrições para o processo seletivo, sob o Regime de Direito Administrativo da Bahia (REDA), para professores da rede estadual de ensino.

São ofertadas 2.491 vagas para a função temporária de Professor Padrão P – Grau III, com carga horária 20 horas semanais.  As vagas são direcionadas para todo o Estado e englobam os municípios componentes dos 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTEs).  Os candidatos devem ter formação de nível superior em Licenciatura Plena. As inscrições são realizadas, exclusivamente pela Internet, no site www.selecao.uneb.br/educbasicasec.

O Processo Seletivo será realizado em uma única etapa, no dia 8 de dezembro, com aplicação de provas objetivas, de caráter eliminatória e classificatória. Os locais e horários das aplicações das provas serão divulgados no Cartão de Identificação do Candidato, que será disponibilizado no site até o dia 4 de dezembro.

O prazo de validade do Processo Seletivo Simplificado será de um ano, a contar da data da publicação da homologação, podendo antes de esgotado este prazo, ser prorrogado uma vez, por igual período, a critério da administração, por ato expresso do Secretário da Educação do Estado da Bahia.

Desde dia 21 as escolas feirenses realizam a prova Saeb, Sistema de Avaliação da Educação Básica, que é um conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao Inep, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira¸ realizar um diagnóstico da educação básica brasileira. Em toda a Bahia quase 500 mil alunos serão submetidos a prova, que será um dos índices para compor o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

Por meio de testes e questionários, aplicados a cada dois anos na rede pública e em uma amostra da rede privada, o Saeb reflete os níveis de aprendizagem demonstrados pelos estudantes avaliados, explicando esses resultados a partir de uma série de informações contextuais.

“Nós estamos chamando a atenção com clamando aos pais e alunos, professores e gestores, vendo a importância dessa prova e convocar nossos alunos para que todos compareçam e façam a prova no dia marcado”, informou Ivamberg Lima, diretor do Núcleo Regional de Educação 19.

Pela primeira vez o Brasil saberá o quanto seus estudantes estão aprendendo em Ciências. Em 2019, o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) aplicará testes de Ciências da Natureza para uma amostra de estudantes do 9º ano. 

“Não será preciso parar a escola, no dia marcado dentro das atividades da escola farão a prova os alunos do 5º, do 9º e do 3º ano. Esses alunos farão provas de português e matemática e como amostragem a prova de ciências, no 9° ano, sendo que a prova de ciências não vai entrar no IDEB”, explicou Ivamberg.

As médias de desempenho dos estudantes, apuradas no Saeb, juntamente com as taxas de aprovação, reprovação e abandono, apuradas no Censo Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O IDEB atual da Bahia está 2.7.

“A proficiência do IDEB nós vamos tirar a partir do resultado da prova saeb, começou segunda (21), e segue até o desta semana, dia 1 de novembro, sendo que aqui em Feira de Santana a maioria de nossas escolas aplicaram a partir do dia 23” , disse o diretor.

O Saeb permite que as escolas e as redes municipais e estaduais de ensino avaliem a qualidade da educação oferecida aos estudantes. O resultado da avaliação é um indicativo da qualidade do ensino brasileiro e oferece subsídios para a elaboração, o monitoramento e o aprimoramento de políticas educacionais com base em evidências.

“Nas redes municipais e estaduais nós temos cerca de 460 mil estudantes que farão a prova, então todos alunos matriculados nas séries que eu falei farão essa prova”, pontuou Ivamberg.

Realizado desde 1990, o Saeb passou por várias estruturações até chegar ao formato atual. A partir de 2019, a avaliação contempla também a educação infantil, ao lado do ensino fundamental e do ensino médio e até mesmo os alunos do ensino privado serão submetidos à prova.

“Os alunos da rede particular farão por amostragens, algumas turmas do terceiro ano farão a prova porque nós também queremos saber como está a qualidade de educação nas escolas particulares”, disse.

ENEM

Aproveitando a oportunidade, o gestor regional de educação, aproveitou e falou sobre a preparação da rede estadual para o ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio, que hoje é o principal método de ingresso nas instituições públicas de nível superior.

“O ENEM esse ano acontecerá no dia 03 e no dia 10 de novembro, nós da rede estadual educação, estamos provendo desde o início do ano aulões, práticas de redação e simulados como prática já que a maioria das universidades públicas tem o ENEM como porta de entrada”, concluiu, Ivamberg.

A Assembleia Legislativa da Bahia (ALBA) promoveu, nesta sexta-feira (11), uma sessão especial em homenagem ao Dia do Professor (15 de outubro). A homenagem, que contou com a presença do secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, foi proposta pela deputada estadual e presidente da Comissão de Educação, Cultura, Ciência e Tecnologia e Serviço Público da ALBA, Fabíola Mansur.

O secretário Jerônimo Rodrigues falou sobre a simbologia da data. “Estamos parabenizando e reconhecendo o importante papel do professor e da professora, não só da rede estadual, mas também das redes municipais, das universidades, da rede particular. Os professores têm uma grande contribuição para a formação na economia, na cultura e na história do povo brasileiro e baiano. E este é um momento de homenagear os educadores e de parabenizar a Assembleia Legislativa, na pessoa da deputada Fabíola Mansur, por ter criado este espaço em parceria com a APLB.”, pontuou.

A deputada Fabíola Mansur destacou o papel dos professores. “Eles lutam a cada dia pelo bom andamento da Educação na Bahia, por uma educação inclusiva, que possa formar pessoas cada vez mais preparadas. Hoje começamos a primeira iniciativa que celebra o dia do professor junto com o secretário Jerônimo Rodrigues. E só temos muito que homenagear aos grandes professores e professoras do nosso Estado da Bahia”.

A professora Maria do Carmo Souza, que tem 15 anos de exercício profissional, fez questão de participar da homenagem e falou sobre a paixão pelo ofício. “Me orgulho de ser professora. É muito bom quando vejo meu ex-alunos sendo bons profissionais, encaminhados na vida e em saber que um pouco disso é reflexo do conteúdo adquirido na escola e nas aulas que eu dei. É gratificante”, disse.Fotos: Claudionor Jr

Como parte da programação da 12ª edição da Feira do Livro/Festival Literário e Cultural de Feira de Santana (FLIFS), que acontece até domingo (29), em Feira de Santana, a Rede Colaborativa de Eventos Literários da Bahia promoveu uma reunião, nesta quarta-feira, no SESC feirense. Este foi o terceiro encontro da rede, que é formada por organizadores, produtores e curadores de eventos literários do Estado, promovido com o objetivo de fortalecer as feiras e eventos literários. A atividade  contou com a participação do secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, e do coordenador da Fundação Pedro Calmon (FPC/SecultBA), Zulu Araújo.

Durante o encontro, foram destacadas algumas iniciativas e estratégias que poderão ser adotadas para fortalecer os eventos literários na Bahia. Um dos exemplos foi o Plano Estadual do Livro e da Leitura, para mapear e calendarizar todas as feiras e festas literárias do Estado. Também foi abordada a necessidade de um diagnóstico sobre os impactos dos eventos nas cidades, além do lançamento oficial da Rede Colaborativa durante o Festival Literário Nacional (FLIN), que será promovido pelo Governo do Estado, sob a coordenação da FPC/SecultBA, de 12 a 15 de novembro, no bairro de Cajazeiras, em Salvador.

Currículo escolar – O secretário Jerônimo Rodrigues, que é professor da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), falou sobre a relevância da Feira do Livro/Festival Literário de Feira de Santana e destacou a necessidade da articulação da rede colaborativa para fomentar ações como esta em toda a Bahia. “Não posso deixar de registrar, primeiro, a receptividade e o ambiente aqui do SESC, e, em nome do Governo do Estado, agradecer esta parceria do SESC com a UEFS. É uma coisa boa a gente escrever uma história já com 12 anos da FLIFS e ver que a gente tem condições de puxar uma fileira, porque já tem uma experiência e uma história consolidada. Nós estamos buscando, na secretaria, que as feiras e os festivais literários estejam no calendário escolar de 2020. Na jornada pedagógica, realizada no início do ano, já temos que discutir isso com a nossa rede e é fundamental que a concepção dos eventos seja repartida. Este grupo precisa discutir ideias para que todos se fortaleçam”, afirmou.

A representante do Festival Literário de Santo Estevão (FlISE), Sueli Santos Sousa, considerou um avanço a inserção destas atividades no calendário escolar. “Precisamos colocar as festas e feiras no calendário escolar não só para fortalecer os eventos, mas também garantir o futuro destas atividades”, destacou.

Segundo Zulu Araújo, em 2020 o Estado da Bahia contará com 25 festas literárias na capital e no interior. Para ele, a rede colaborativa tem um papel fundamental. “Esta rede colaborativa precisa ser consolidada para que consigamos trabalhar de forma mais organizada nos eventos que estarão por vir”.

O encontro também contou com as participações do coordenador de Projetos Estratégicos da SEC, Marcius Gomes, e do diretor do Instituto Anísio Teixeira (IAT), Iuri Rubim. 
Fotos: Darlan D´Ouro

Fonte: Ascom SEC e FPC/SecultBA

Os estudantes da rede estadual de ensino estão na maior expectativa para o início da monitoria em Língua Portuguesa e Matemática, a partir desta segunda-feira (16), nas escolas da rede estadual de ensino. Com o projeto, lançado pela Secretaria da Educação do Estado, estudantes com bom desempenho escolar apoiarão outros colegas nas aprendizagens destas disciplinas e receberão uma bolsa mensal de R$ 200,00 nos próximos três meses.

Foram ofertadas 10 mil vagas e mais de 1.100 escolas aderiram ao projeto, em 416 municípios nos 27 Territórios de Identidade da Bahia. No Colégio Estadual Governador Otávio Mangabeira, localizado no bairro do Saboeiro, em Salvador, nove estudantes foram selecionados para a monitoria. Foi o caso de Camilly Gabrielle Sales, 14, 9º ano, que obteve média oito (8) em Língua Portuguesa em cada uma das duas unidades e está entusiasmada para começar a monitoria. “Me sinto lisonjeada em ajudar os meus colegas nas suas dificuldades com a disciplina de Língua Portuguesa na qual eu tenho mais facilidade e aptidão”, afirmou a estudante.

A estudante Yasmim Barbosa, 14, 9º ano, disse que a troca de conhecimento entre estudantes será um diferencial no aprendizado. “Por sermos de faixas etárias parecidas e nos comunicarmos com a mesma linguagem acredito que isso facilitará a comunicação e a compressão dos conteúdos”, comentou a estudante, que teve 8,5 em cada unidade letiva. No Colégio Estadual Ministro Aliomar Baleeiro, localizado no bairro de Pernambués, a monitoria começará às 14h.

Os monitores já preparam conteúdos de Português e uma revisão de assuntos de Matemática relacionados ao Ensino Fundamental. A gestora escolar, Andreia Passos, falou sobre este novo momento na escola. “A expectativa da nossa equipe é melhorar o rendimento dos nossos alunos. Este projeto elevou a autoestima desses alunos que já têm bom desempenho e motivou aqueles que ainda não conseguiram ter nota acima de oito. Agora, todos querem seu nome na lista dos alunos monitores”, afirmou. 

A previsão é que sejam investidos recursos na ordem de R$ 4,5 milhões no auxílio monitoria. Além de fortalecer as aprendizagens dos estudantes, o Mais Estudo também visa despertar no aluno monitor o desejo pela prática docente por meio de atividades de natureza pedagógica e contribuir com práticas inovadoras de ensino e de aprendizagem, considerando a fluidez do diálogo e a aproximação existente entre os estudantes.

Os gestores escolares têm até esta segunda-feira (16) para fazer a escolha dos livros didáticos dos anos finais do Ensino Fundamental. (6º ao 9º anos) que serão entregues em 2020. Para tanto, será preciso acessar o sistema do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e apontar as coleções que serão utilizadas nas escolas nos próximos quatro anos.  A escolha dos livros acontece em dois momentos. Primeiro o corpo docente faz uma avaliação do material aprovado pelo Ministério da Educação (MEC) disponibilizado no Guia do PNLD.

Depois da escolha, o gestor escolar faz a indicação acessando o site do PDDE Interativo, efetuando o login e utilizando o CPF  e a senha do gestor. Neste ano, não haverá escolha para o componente Língua estrangeira Espanhol e cada escola poderá escolher uma coleção de projeto integrador, independentemente de ter realizado escolha para os demais componentes curriculares. Além disso, poderá haver a exclusão de determinado componente curricular para algum ano específico do Ensino Fundamental que a escola não atenda ou não queira receber livros. As escolas também deverão, obrigatoriamente, incluir a ata de reunião da escolha no Sistema PDDE-Interativo.

Caso isso não seja feito, as escolas deverão apresentar uma justificativa. Outro ponto que é obrigatório para a aquisição dos livros didáticos é que as escolas devem informar sobre a visita de representante que realizou divulgação de material do PNLD. A coordenadora do Livro Didático e Biblioteca da Secretaria da Educação do Estado (SEC), Alessandra Santana, fala sobre o alinhamento que a SEC vem promovendo junto às escolas através dos Núcleos Territoriais de Educação (NTE) para este processo. “A SEC, através da Superintendência de Organização e Atendimento da Rede Escolar (SUPEC) e Superintendência de Gestão das Políticas da Educação Básica (SUPED), vem auxiliando os gestores escolares neste processo de escolha, considerando as características territoriais da Bahia.

Nesta perspectiva, a SEC busca alinhar os seus programas, projetos e ações, entre elas, o livro didático, visando o fortalecimento da educação nos Territórios, pois o livro didático é fundamental para o aprendizado dos estudantes”, afirmou, ao acrescentar que os livros dos anos finais do Ensino Fundamental são todos reutilizáveis, devendo ser devolvidos pelos alunos às escolas ao final de cada ano.

Aconteceu no dia, 11 de setembro de 2019, quarta-feira, no Município de Teodoro Sampaio, o 5º Encontro Territorial Portal do Sertão – NTE 19- SEC/BA e Secretarias Municipais de Educação, promovido pelo NTE 19 Feira de Santana, com o objetivo de aproximar os Municípios da Região de Feira, a Secretaria da Educação do Estado e o Governo Federal (MEC).

O Prefeito Municipal, Sr. José Alves da Cruz (Bitinho) e o Secretário Municipal da Educação, Prof. José Gilson Barbosa Pereira de Jesus dos Santos e Equipe da SEDUC, recepcionaram a Equipe da SEC/BA, NTE 19, os Secretários e Diretores de Ensino do Portal do Sertão.

O prefeito Bitinho esteve presente na abertura e durante toda manhã, deu boas-vindas aos presentes e afirmou “que o Município de Teodoro Sampaio, se sente privilegiado, por recepcionar tão importante evento da educação da Região de Feira”.

Presente ao evento, o Magnífico Reitor da UFRB, prof. Fábio Josué Souza Lima, fez uma excelente palestra, apresentando a Universidade e colocando-a à disposição dos municípios, para continuar a política de interiorização do ensino superior, suporte pedagógico e consultivo aos municípios.

Encontro durou durante todo o dia, com intervalo apenas para o almoço. No turno vespertino, o professor Ivamberg, Diretor do NTE 19, apresentou as devolutivas do 4º Encontro, explicou sobre a Prova Formativa do Portal do Sertão e explicou também sobre a notificação do Transporte Escolar, que se trata, na verdade, de um pedido de informações, para se conhecer em cada município, como está sendo a oferta do Transporte Escolar, para assegurar as melhorias, em colaboração com o Governo Estadual e o Governo Federal, no sentido de melhorar o atendimento aos nossos alunos das redes municipal e estadual de ensino.

O Secretário Municipal de Educação, Prof. José Gilson Barbosa, agradeceu a todos pela presença,  a Deus, por nos proporcionar esta rica oportunidade, ao prefeito Bitinho, pelo apoio incondicional e presença no evento, agradeceu ao NTE 19, na pessoa do Prof. Ivamberg, a UFRB, aos secretários municipais de educação e seus diretores de ensino presentes, aos professores Sinho, Salomé e Araci, a Equipe da SEDUC e aos Secretários municipais locais presentes e vereadores, elogiando a iniciativa da NTE 19, ao novo momento da educação na Bahia, sob a firme e competente liderança do Secretário Jerônimo Rodrigues e disse confiar em Deus  que com a efetiva colaboração entre Estado e municípios, poderemos oferecer uma educação pública de melhor qualidade na Bahia.

Como parte da Campanha Setembro Amarelo, que está mobilizando as escolas estaduais em diferentes atividades em torno da prevenção ao suicídio, será realizada mais uma webpalestra sobre a temática, nesta quinta-feira (12). A palestra virtual será transmitida, às 14h30, pelo link (http://telessaude.ba.gov.br).

A ação, que é promovida pelas secretarias Estaduais da Educação e Saúde, abordará “O suicídio na população negra”, com o psicólogo social, Valter da Mata Filho, que também é responsável pelo Serviço de Psicologia do Centro de Referência de Combate ao Racismo e Intolerância Religiosa Nelson Mandela.

As ações na SEC acontecem por meio do programa Saúde do Professor, com o objetivo de promover uma maior compreensão e conscientização da comunidade escolar sobre o problema. As palestras virtuais acontecerão todas as terças e quintas-feiras deste mês. As escolas também estão realizando palestras, debates, mesas redondas e caminhadas, a exemplo da caminhada promovida pela comunidade escolar do Colégio Estadual Pedro Ribeiro, no bairro do São Caetano (foto).

Outra iniciativa nas escolas é a divulgação do Núcleo de Estudo e Prevenção do Suicídio (Neps), da SESAB. O serviço, que integra o portfólio do Centro de Antiveneno da Bahia (Ciave), atua na prevenção de suicídios e na redução de reincidências da tentativa destes eventos. A equipe do núcleo é formada por enfermeiros, psicólogas, terapeutas ocupacionais, psiquiatras e estagiários de Psicologia, que atendem pacientes de todas as idades. O acesso ao serviço se dá através de demanda espontânea ou por casos de tentativa de suicídio identificados em emergências. As atividades do núcleo foram iniciadas em 1991 e, atualmente, o núcleo é referência na Bahia e no Brasil. As ações do NEPS incluem orientação aos pacientes e familiares, e, também, a preparação de equipes de Saúde.

Mais sobre o Setembro Amarelo – No Brasil, o “Setembro Amarelo” foi criado em 2015 pelo Centro de Valorização da Vida (CVV), pelo Conselho Federal de Medicina (CFM) e pela Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP), com a proposta de associar a cor ao mês que marca o Dia Mundial de Prevenção do Suicídio (10 de setembro). A ideia é pintar, iluminar e estampar o amarelo nas mais diversas resoluções, garantindo mais visibilidade à causa.Fotos: Ilustrativas/ Divulgação

O Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED) promoveu, nesta segunda-feira (9), em Brasília, o segundo encontro da Frente da Base Nacional da Profissão Docente. O objetivo da frente é elaborar uma contribuição para a Base Nacional da Profissão Docente construída pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Conselho Nacional da Educação (CNE), juntamente com o CONSED e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME). O trabalho desta frente é coordenado pelo secretário da Educação do Estado da Bahia, Jerônimo Rodrigues, e pela secretária da Educação de Roraima, Leila Perussolo.

A Agenda da Aprendizagem foi elaborada pelos secretários estaduais de educação e pela UNDIME e possui sete temas estratégicos com demandas urgentes para o MEC e um deles é sobre a formação dos professores. A temática propõe uma articulação com as universidades e a Construção da BNCC da Formação de Professores, em articulação com o MEC e o CNE. Para isto, duas frentes de trabalho foram criadas: Frente da Formação Continuada para os Novos Currículos e a Frente da Base Nacional da Profissão Docente.

O secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, falou da importância desta ação colaborativa e dos encaminhamentos da frente junto ao MEC. “Existem desafios muito claros sobre a agenda de aprendizagem do CONSED e aqui está demarcado um espaço muito forte de um regime de colaboração e nós, dos governos estaduais, e, posso dizer assim, dos governos municipais, temos uma expectativa muito grande com o MEC. Mas, não podemos deixar escorregar a expectativa em um momento deste para que o MEC possa, de fato, cumprir o papel que lhe é cabido nesse regime de colaboração”, afirmou.

A secretária de Educação de Roraima, Leila Perussolo, destacou a importâncias das contribuições em torno da frente. “A discussão será enriquecida com esse olhar de cada território dos atores envolvidos e a gente tem avançado muito nesta frente, porque este espaço tem se ampliado. Aqui é um grupo compacto de sistematização, de alinhamento das muitas vozes, olhares e percepções dos nossos espaços e territórios”, salientou.  
Foto: Eduardo Colin / Consed